L'ARTE COME LINGUAGGIO - Laboratorio didattico ludico sulla lettura delle opere d'arte al Centro giovanile Pierino Valer di Bolzano 

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lo Stupore...bambino

A come Arte a Bolzano

di Daniela Trentin

(Bolzano 3 febbraio 2010) - Leggere l'arte impararne l'alfabeto, fin da piccoli: perchè l'arte va insegnata e resa famigliare. Una bella iniziativa parte dal Centro giovanile Pierino Valer, con la collaborazione dell'assessorato alla cultura e alla politiche giovanili della Provincia autonoma di Bolzano.

Si tratta di un laboratorio didattico -ludico, che si compone di tre incontri di due ore, durante i quali i ragazzi verranno stimolati alla lettura delle opere d'arte, attraverso quelli che sono i loro strumenti, che ricorrono al semplice linguaggio visivo del quotidiano.

Mentre l'arte si avvale di un linguaggio metaforico -simbolico, i bambini recepiscono quello che vedono per quello che è, senza filtri. Lo scopo di questo progetto è di avvicinare i giovani al mondo dell'arte, sfruttando le loro conoscenze per un rapporto più diretto e sentito con essa.

Il laboratorio si suddivide in due parti, una più volta all'apprendimento e una invece più ludico - creativa, volta a far partecipare attivamente i ragazzi: nella prima mezz'ora verranno proiettate e spiegate alcune opere capitali della storia dell'arte, seppur sempre con un coinvolgimento diretto dei bambini. Nell'ora successiva saranno invece loro i veri attori protagonisti che potranno dare libero sfogo al loro istinto creativo e dare origine alle loro opere d'arte personali.

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